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华中农业大学外国语学院探索如何上好新生第一堂英语课

整编:华中农业大学自考    2019-09-25    阅读:143
南湖新闻网讯(通讯员 秦发兰)迎新季,围绕“上好新生第一堂英语课”,外国语学院多举并进,共同探索以学生为中心的教学方式方法改革。
 
校党委书记高翅提出,一定要集思广益,加强研究,努力上好新生第一堂英语课;一定要夯实学校新生导学成果,培养与一流大学建设目标相符合的具有全球胜任力的一流人才。他强调,大学英语与高中英语有本质区别,大学英语对学生“三观”养成具有重要影响,教师一定要教书育人、一定要集体备课,切不可掉以轻心。本科生院常务副院长漆勇政也专程到学院了解情况,并予以指导。
 
学院要求年轻老师参加9月16日理学院组织的教学研讨会,并于19日下午召开了本院教师教学研讨会。会上,老师们各自表达了本人(本课程团队)拟如何上好新生第一课的想法,并开展了讨论。经验丰富的老师特别交流了自己以往的做法。如,如何在有限的课程导学时间内有效地传达课程性质、课程地位、课程学习要求与学习目标、学习方法与考核方法;如何激发学生的学习兴趣等。本科生院肖湘平处长参与会议。
 
集体备课一直是外国语学院的传统,为了上好新生第一课,外国语学院针对同一门课程,努力做好导学、导教。在对大学英语课程认识的基础上,强化以学生为中心的教学理念,讲明“为什么学”“如何学”“学什么”,厘清“如何教”“教什么”“怎么教”“怎么评”,提出要激发起学生学习兴趣,开发学生学习潜能。
 
23日上午与下午,学校领导、各职能部门32人及外语学院领导、骨干教师进入大学英语课堂,每个人分别听课。上午10点与下午4:30,学院组织的听课反馈。大家表示,老师课前开展集体备课,有机融入了华农元素与思政元素,成功地进行了课程导学。老师们也加入自己的个性化元素,如,有的老师以给新生写一封信的方式,引导学生做人与学习。人力资源部部长朱正宁说,大学英语集体备课形式好,还要充分发挥基层教研组织的作用,加强研究与投入,促进每位学生达成专业认证中的人才培养目标。
 
反馈会上,副校长杨少波充分肯定了外国院学院老师们的付出,认为学院重视教学,发挥了教师传帮带作用。他用5个关键词提出进一步希望与要求:“新”,新时代、新要求,培养新人才,教师要有新目标、新追求;“活”,英语是工具,教学方法与手段要更加灵活;“用”,大学英语与高中英语截然不同,听说读写译,听和说是学生的短板,一定要补齐短板;“育”,善于对学生进行思想引导,做好中西方文化的有机交融,与中华优秀文化的传承,关注每个学生,树立起他们的自信;“严”,高度重视本科教学,出金课,严格要求学生,每一门课、每一堂课、每一位老师都要严起来,共同营造良好的学习氛围。
 
外国语学院相关负责人表示,将认真研究消化吸收听课意见 ,并进一步组织教学研讨,打造大学英语“金课堂”,不断提高教学质量和学生学业水平。
 
审核人:胡守强
 

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