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'<p style="text-indent: 0px;text-align: center; "><strong><span style="text-indent: 2em; ">华中农业大学</span>2013年7月《思想道德修养与法律基础》自考</strong><strong style="color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; line-height: 1.8; text-indent: 2em; ">试题</strong></p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> </p>
<p><strong style="color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; line-height: normal; ">一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）</strong></p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "><strong> 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸“的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。</strong></p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> 1.人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，称为</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> A.幻想 B.理想</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> C.信念 D.信仰</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> 2.中国有句俗话，“望山跑死马”。期望自己一觉醒来发现理想已经实现，这种便宜事是不可能出现的。这说明，理想的实现具有</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> A.自发性 B.简易性</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> C.长期性 D.偶然性</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> 3.在确立理想和追求理想的过程中，当发现理想和现实的矛盾时，应该采取的正确态度是</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> A.对理想失去信心，“告别理想”</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> B.不加分析地全盘认同当下的现实</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> C.对现实大失所望，逃避或反对现实</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> D.坚定信念，在实践中把理想变为现实</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> 4.时代精神是一个时代的人们在文明创建活动中体现出来的精神风貌和优良品格。在当今时代，我们应该大力弘扬的时代精神的核心是</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> A.墨守成规 B.改革创新</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> C.趋利避害 D.明荣辨耻</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> 5.历经数千年大风大浪和兴衰变化的考验，整个中华民族一直保持着蓬勃的生机和旺盛的活力，稳固地凝聚在一起，外来势力冲不散，帝国主义打不垮。这里固然有经济、政治、社会等方面的原因，但其中最根本的是，我们国家和民族具有悠久的</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> A.爱国主义传统 B.社会主义传统</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> C.个人主义传统 D.自由主义传统</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> 6.做新时期忠诚坚定的爱国者，除了需要培育强烈的爱国情感、保持民族自尊和自信外，还需要</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> A.热爱任何性质的任何国家</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> B.鄙弃我们国土的某些不尽如人意的地方</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> C.从经济基础到上层建筑的一切领域都与西方接轨</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> D.努力学习和工作，以实际行动和贡献履行爱国义务</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> 7.人生观制约着人生的方向和道路，其作用主要通过人生目的、人生态度、人生价值三个方面体现出来。其中，人生态度回答的是</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> A.人为什么活着 B.人应该怎样对待生活</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> C.什么样的人生才有意义 D.怎样协调个人与他人的关系</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> 8.人的生命是有限的，但生命的意义和价值却可以不同。实现人生价值的根本途径是</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> A.培养积极进取的人生态度</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> B.自觉提高自我的主体素质和能力</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> C.正确认识自我价值和社会价值的关系</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> D.进行有意识、有目的的创造性实践活动</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> 9.任何人都要面对并处理人与自然的关系问题。下列选项中，真正体现了人与自然关系的基础是</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> A.人高于自然 B.人独立于自然而存在</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> C.人消极地依赖自然生活 D.人根据自己的需要利用和改造自然</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> 10.健康的生理与心理状态是每一个人正常学习、生活和工作的必备条件。下列选项中，反映了健康生理状况的是</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> A.自我评价客观 B.善于与别人相处</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> C.有强壮的体力和体魄 D.经常保持愉快的心境</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> 11.在与人交往中，做到一视同仁，不嫌贫爱富，不因为家庭、地位、经历、特长等方面的原因而对人另眼相看。这主要体现了人际交往中应该遵循的</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> A.平等原则 B.诚信原则</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> C.宽容原则 D.互助原则</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> 12.人类社会的道德发展是随着社会经济关系的不断完善而进步发展的。现时代最先进的道德是</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> A.传统道德 B.宗教道德</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> C.资产阶级道德 D.社会主义道德</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> 13.毛泽东曾说：“我们这个民族有数千年的历史，有它的特点，有它的许多珍贵品。今天的祖国是历史的中国的一个发展；我们是马克思主义的历史主义者，我们不应当割断历史。从孔夫子到孙中山，我们应当给以总结，继承这一份珍贵的遗产。”根据这一说法，中国特色社会主义道德建设应当</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> A.与国际社会相接轨 B.与社会主义法律相协调</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> C.与中华民族传统美德相承接 D.与社会主义市场经济相适应</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> 14.下列选项中，反映了社会主义道德的基本性质、体现着社会主义道德活动的基本标准和方向的是</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> A.为人民服务 B.为个人和全家求温饱</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> C.为个人求权利、求享乐 D.主观为自己，客观为他人</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> 15.社会主义集体主义原则具有多层次的道德要求。其中，公私兼顾、不损公肥私是</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> A.集体主义的最高层次要求</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> B.对我国公民最基本的道德要求</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> C.落后的小团体主义的道德要求</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> D.共产党员和先进分子应努力达到的道德目标</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> 16.自觉履行社会责任，关爱他人、扶危济困、扶贫帮困、热心公益，通过各种形式为人民多做好事，为社会多做贡献，抵制和反对违背人民利益和愿望的思想和行为。这体现了以“八荣八耻‘’为主要内容的社会主义荣辱观中</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> A.“以服务人民为荣，以背离人民为耻”的要求</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> B.“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”的要求</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> C.“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”的要求</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> D.“以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻”的要求</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> 17.在公共交往中，尊重人、理解人，对于老人、儿童和残疾人员，予以特别的关爱和照顾；在个人礼仪上，穿着整洁，举止得体，不油腔滑调，不污言秽语；在公共场所，遵守公共规则，维护公共秩序。这体现的是社会公德中</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> A.爱护公物的要求 B.遵纪守法的要求</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> C.文明礼貌的要求 D.保护环境的要求</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> 18.个人在社会生活中勇于开拓创新，积极参与竞争，不怕困难，不畏艰险，奋发向上，永远进步。这是良好个人品德中</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> A.敬业好学的表现 B.勇于进取的表现</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> C.文明礼貌的表现 D.正直无私的表现</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> 19.进行道德修养、锤炼个人品德有多种途径和方法，而其根本途径是</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> A.学思明理，提高道德认识 B.陶冶情操，启迪自我心灵</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> C.勤于实践，加强道德行为训练 D.闭门思过，认真开展自我批评</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> 20.“法治”与“人治”相对称，是一种治理国家的理论、原则、理念和方法，二者的分野主要在于</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> A.法律条文是否健全完善</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> B.法律运行中是否承认人的因素</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> C.法律与当权者的个人意志是否可以相互妥协、相互补充</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> D.法律与当权者的个人意志发生冲突时，是否强调法律高于当权者的个人意志</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> 21.下列关于法的本质和特征的说法中正确的是</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> A.法是由社会舆论保障实施的</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> B.法体现的是社会全体成员的意志</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> C.法是受社会物质生活条件决定的</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> D.法不受一国历史传统和风俗习惯的影响</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> 22.一个国家全部法律规范在分类组合为不同的法律部门的基础上构成的有机联系的纺一整体，称为</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> A.法律体系 B.法律渊源</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> C.法律汇编 D.法律编纂</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> 23.国家司法机关及其工作人员按照法律规定的职权和程序运用法律规范处理具体案件的活动，称为</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> A.法律适用 B.法律执行</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> C.法律遵守 D.法律制裁</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> 24.下列关于违法行为构成要件的说法中，错误的是</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> A.主观上一般有过错</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> B.客观上实施了违反法律的行为</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> C.客体是侵犯了法律所保护的利益</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> D.主体仅限于具有责任能力的自然人</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> 25.宪法的修改程序比制定、修改普通法律更严格，要由全国人民代表大会常务委员会或者全国人民代表大会全体代表中的</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> A.1/5以上提议 B.1/3以上提议</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> C.1/2以上提议 D.2/3以上提议</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> 26.下列机关中，作为我国最高的军事领导机关，领导全国武装力量的是</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> A.国防部 B.国务院</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> C.中央军委 D.全国人大</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> 27.根据所体现的利益的性质不同，民事权利可分为财产权和人身权。下列选项中属于财产权的是</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> A.姓名权 B.继承权</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> C.肖像权 D.名誉权</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> 28.经济法是调整国民经济运行过程中所形成的经济关系的法律规范的总称。下列法律文件中，属于经济法的是</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> A.合同法 B.商标法</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> C.公务员法 D.反不正当竞争法</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> 29.犯罪客观方面是刑法规定的构成犯罪在客观上需要具备的各种要件的总称。其中任何犯罪构成都必须具备的客观要件是</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> A.危害行为</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> B.危害结果</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> C.危害行为与危害结果</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> D.危害行为与危害结果之间的因果关系</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> 30.基层人民法院及其派出法庭在审理事实清楚、权利义务关系明确、争议不大的民事案时，可适用</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> A.特别程序 B.简易程序</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> C.督促程序 D.普通程序</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "><strong> 二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）</strong></p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "><strong> 在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸“的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。</strong></p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> 31.党的十八大报告提出，“要深入开展社会主义核心价值体系学习教育，用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。”下列对社会主义核心价值体系的理解中正确的有，社会主义核心价值体系是</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> A.中华民族传统道德的集中体现</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> B.中国社会主义制度的内在精神之魂</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> C.中国现阶段社会主义意识形态的本质体现</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> D.巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> 32.在中国共产党的领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴，是现阶段我国各族人民的共同理想。这个共同理想</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> A.是人类最崇高的理想境界</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> B.是迈向共产主义最高理想的一个阶段</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> C.集中了我国工人、农民、知识分子和其他劳动者、建设者和爱国者的利益和愿望</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> D.是保证全体人民在政治上、道义上和精神上团结一致，争取胜利的强大思想武器</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> 33.中华民族的爱国主义优良传统源远流长。下列选项中，体现了爱国主义优良传统的有</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> A.“己所不欲，勿施于人”</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> B.“知之为知之，不知为不知，是知也”</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> C.“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> D.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> 34.作为一种政治原则，当代中国的爱国主义主要表现为</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> A.献身于争取民族解放的事业</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> B.献身于促进祖国统一的事业</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> C.献身于全面恢复传统文化的事业</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> D.献身于建设和保卫社会主义现代化的事业</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> 35.在社会生活中，人生实践体现出两种价值：一种是人生的自我价值，一种是人生的社会价值。下列有关人生的社会价值的说法中，正确的有</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> A.一个人对社会的贡献越大，他的社会价值就越高</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> B.一个人拥有的个人财富越多，他的社会价值就越大</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> C.在创造社会价值中实现自我价值，是一项重要的人生实践活动</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> D.人生的社会价值主要表现为个体的人生实践活动对自己生存和发展所具有的意义</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> 36.道德不是亘古不变的，同其他社会意识形态一样，有其发生发展的历史过程，有其独特的发展规律。下列选项中，体现了道德发展规律的有</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> A.道德发展有其自身的相对独立性</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> B.道德进步是一个曲折前进的历史过程</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> C.道德能够决定社会经济基础的形成、巩固和发展</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> D.道德发展的总趋势是随着社会生产方式的发展不断进步</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> 37.爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会是我国每个从业人员都应奉行的职业道德的基本要求。在我国现实条件下，加强职业道德建设是</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> A.提高从业者素质的重要途径</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> B.提高工作效率和质量，促进社会生产力发展的必要条件</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> C.纠正行业不正之风，形成良好的社会道德风貌的重要手段</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> D.社会主义道德建设的重要任务和社会主义精神文明建设的重要内容</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> 38.法律运行是从法律的创制、实施到实现的过程。这一过程主要包括</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> A.法律制定 B.法律实施</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> C.法律遵守 D.法律监督</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> 39.刑法的基本原则是指在刑法的立法、解释和运用过程中所必须普遍遵循的具有全局性、根本性的原则。我国现行刑法明文规定的基本原则有</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> A.有罪推定原则 B.罪刑法定原则</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> C.罪责刑相适应原则 D.刑法适用一律平等原则</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> 40.行政诉讼是人民法院根据公民、法人或其他组织的请求，依法审理和解决行政案件的活动。下列选项中属于行政诉讼受案范围的有</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> A.司机甲不服交警对其作出的违章处罚</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> B.商贩乙不服城管对其作出的强制处理</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> C.公务员丙不服上级对其作出的任免决定</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> D.律师丁认为国务院某项行政法规存在问题</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "><strong> 非选择题部分</strong></p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> <span style="font-family: 楷体_GB2312; "> 注意事项：</span></p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "><span style="font-family: 楷体_GB2312; "> 用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。</span></p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "><strong> 三、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）</strong></p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> 41.简述理想信念在人生中的重要作用。</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> 42.简述新时期爱国主义的主题和基本特征。</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> 43.如何用积极进取的人生态度对待人生的顺境和逆境？</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> 44.简述道德的含义和主要功能。</p>
<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> 45.简述法的本质。</p>
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<p style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; background-image: none; text-indent: 2em; line-height: 1.8; color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Arial, 宋体; "> 46.什么是家庭美德？联系实际论述加强家庭美德建设的意义。</p>
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<span style="font-size: small"><strong>华中农业大学学校简介</strong></span></p>
<p>
华中农业大学是一所教育部直属、国家“211工程”建设的全国重点大学。校园位于湖北省武汉市武昌南湖狮子山，三面环湖，风景秀丽，环境幽雅，建筑楼群鳞次栉比，自然园林风貌引人入胜。</p>
<p>
<strong>学校历史悠久，历来受到国家的高度重视。</strong>其前身是清朝光绪年间湖广总督张之洞1898年创办的湖北农务学堂,几经演变，1952年由武汉大学农学院和湖北农学院的全部系科以及中山大学等6所综合性大学农学院的部分系科组建成立华中农学院。建国后，学校曾直属中央高等教育部，后实行农业部和湖北省双重领导。1979年经国务院批准列为全国重点大学，直属农业部。1981年经国务院学位委员会批准，成为首批具有博士学位和硕士学位授予权的学校。学校具有教授和博士生导师评审权。1985年更名为华中农业大学。 2000年由农业部划转教育部直属领导。</p>
<p>
<strong>学校长期得到党和国家领导人的亲切关怀。</strong>董必武、李先念、徐特立等先后为学校题词和题写校名。时任中共中央政治局常委、国务院副总理李岚清1997年11月23日到学校视察。时任中共中央总书记、国家主席江泽民1998年10月1日为学校百年校庆题词：“贯彻党的教育方针，实施科教兴国战略，努力培养农业现代化建设优秀人才”。</p>
<p>
<strong>学校基础条件优良。</strong>校园占地面积495万平方米（合7425亩）。现有校舍建筑面积95万㎡；教学科研仪器设备资产值4.4亿元；图书综合馆藏260万册，电子图书3.8万GB，图书馆系中国高等教育文献保障体系（CALIS）的重要成员，华中地区高校3个B级成员馆之一；校园网“千兆为主干，百兆到桌面”覆盖全校。2009年12月，学校在教育部直属69所高校整体绩效评价中名列第11位。</p>
<p>
<strong>学校师资力量雄厚，名师才俊荟萃。</strong>现有教职工2600多人，其中专任教师1450多人，教授320人，副教授390人，博士生导师290人，专任教师中具有博士学位、硕士学位的占79.7%；有中国科学院院士1人，中国工程院院士4人，第三世界科学院院士2人，美国科学院外籍院士1人；“长江学者奖励计划”特聘教授7人，“长江学者奖励计划”讲座教授3人；“千人计划”特聘专家2人；国际学术咨询委员会主席2人；国务院学位委员会学科评议组成员6人；12人入选“新世纪百千万人才工程”国家级人选，国家杰出青年科学基金获得者11人；国家级教学名师3人，湖北省教学名师3人，“楚天学者计划”特聘教授4人，“楚天学者计划”讲座教授7人；国家级有突出贡献的中青年专家10人，省部级有突出贡献的中青年专家54人；享受国务院政府特殊津贴263人。国家自然科学基金创新研究群体2个，省部优秀创新团队13个。</p>
<p>
<strong>学校具备培养学士、硕士、博士及博士后的完整教育体系。</strong>设有植物科学技术学院、动物科学技术学院、动物医学院、资源环境学院、生命科学技术学院、园艺林学学院、水产学院、工学院、经济管理学院、土地管理学院、食品科技学院、理学院、文法学院、外国语学院、体育课部等15个学院（部）。现有本科专业54个，硕士学位授权点专业90个，博士学位授权点专业57个，一级学科硕士点17个，一级学科博士点11个，博士后科研流动站10个。学校面向全国招生，目前，全日制在校学生24000多人，其中本科生18000多人，研究生6000多人。<br />
<strong>学校以农科为优势，以生命科学为特色，农、理、工、文、法、经、管等多学科相结合，学科优势明显，新兴与传统学科交融。</strong>现有8个国家级重点学科，1个国家重点培育学科，省部级重点学科36个， 2个国家人才培养基地（1个国家生物学理科基地，1个国家生命科学与技术人才培养基地）。国家生物学理科基地“九五”、“十五”期间连续2次被评为国家优秀基地，国家生命科学与技术人才培养基地2003年以来连续3次年检结果为优秀。据美国信息科技所《基本科学指标》数据库（ESI）2010年9月最新统计数据显示，我校农业科学、植物与动物学两个学科领域的SCI、SSCI高水平论文发表数量与引用频次排名进入全球前1%。<br />
<strong>学校不断深化教学改革，人才培养工作步入全国先进行列。</strong>“十一五”期间，新获国家级教学成果奖5项，其中一等奖1项、二等奖4项，使国家教学成果奖总量达18项；新获湖北省教学成果奖14项，其中一等奖6项，使湖北省教学成果奖总量达60项；新增国家级精品课程21门，湖北省精品课程35门，使总量分别达到32门、53门；首批获准实施“国家大学生创新性实验计划”；国家人才培养模式创新试验区2个；国家级实验教学示范中心3个；获国家精品教材4种、全国高等农业院校优秀教材15项；新入选全国百篇优秀博士学位论文8篇，提名奖10篇，使总量分别达到9篇和13篇。近年来，学校本科毕业生录取硕士研究生的比例在30%左右，其中生物类等特色和农科优势专业的录取率超过或接近50%；本科毕业生年度就业率稳定在96%以上。</p>
<p>
<strong>学校科研实力强劲，创新能力不断提升。</strong>现有国家重点实验室2个，省部重点(专业)实验室13个，国家研发中心4个，部省研发中心20个。“十一五”期间，学校共承担科研项目3527项，其中国家级项目828项，省部级项目1013项，国际合作项目102项；获得科技经费约15.2亿元，年均3.04亿元，比“十五”期间增长178.9%；获省部级（含武汉市）以上科技成果奖125项，其中,国家级9项；授权专利271项，其中发明专利199项，实用新型专利70项；在杂交油菜、绿色水稻、优质种猪、动物疫苗、优质柑橘、试管种薯等研究领域，取得一批享誉国内外的标志性成果。学校被评为全国对口支援三峡工程库区移民工作先进集体，国家实施“863”计划先进集体高校，“十一五”国家科技计划执行优秀团队。</p>
<p>
<strong>学校广泛开展国际交流与合作。</strong>先后与美国、加拿大、俄罗斯、瑞典、英国、法国等近20个国家和地区的40余所院校、科研机构建立了合作交流关系，同20个国际基金组织和机构建立了良好的合作联系，与多所国外高校建立了联合培养人才的合作伙伴关系。近年来学校获准承办国际油菜大会、国际柑橘大会等多个重大国际性学术会议。2003年学校成为“高层次专家培养高学历留学生”全国首个试点单位。</p>
<p>
<strong>学校学术氛围浓厚，学风严谨朴实。</strong>在逾百年的发展历程中，学校积淀了“勤读力耕、立己达人”等优良的办学传统，凝练了“育人为本，崇尚学术”的办学理念，形成了“团结、勤俭、求是、奋进”的优良校风。学校桃李遍及海内外。1952年迄今，已输送了各级各类毕业生12万余人，涌现出一大批国内外著名的农业科学家、教育家、社会活动家、优秀管理专家、领导干部以及“感动中国”人物徐本禹等新一代大学生典范。</p>
<p>
近年来，学校连续七次被评为湖北省最佳文明单位，2005年获全国精神文明建设先进单位，2008年荣膺全国文明单位。<br />
<strong>学校新时期的奋斗目标是：</strong>到2018年(建校120周年)，把学校建设成为整体水平国内一流，优势学科达到国际先进水平，特色鲜明的研究型大学。<br />
</p>
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